Порядок приёма(перевода) обучающихся в ГБОУ «Лицей-интернат для одаренных детей»

1.1. Индивидуальный отбор осуществляется по следующим критериям для: - для поступающих итоги успеваемости по предметам за прошедший учебный год (по четвертям) должны быть не ниже оценок «хорошо» и «отлично»; - оценка решения контрольных работ, предложенных для выполнения в ходе конкурсных испытаний для поступающих в 8 класс (по математике и русскому языку), для поступающих в 10 класс по профильным предметам, должна соответствовать высокому уровню (из трёх возможных: высокий, средний, низкий); - результат психологического тестирования должен подтверждать наличие учебной мотивации и возможности работать в условиях интенсивной нагрузки интернатного проживания без ущерба для здоровья; - отсутствия медицинских противопоказаний для освоения образовательных программ углубленного уровня, в том числе практической части; - наличия в «портфолио» обучающегося документально подтверждённой информации о результатах участия в конференциях, олимпиадах, конкурсах и иных интеллектуальных состязаниях.

2.2. В случае равного количества баллов в конкурсных испытаниях преимущественное право при приёме либо переводе на обучение ГБОУ «Лицей-интернат для одаренных детей» по результатам индивидуального отбора имеют: - победители и призёры международных, всероссийских, региональных олимпиад по учебным предметам, соответствующим заявленным профилям; - победители и призёры международных, всероссийских, региональных конкурсов научно-исследовательских работ или проектов по учебному предмету, соответствующим заявленным профилям.

2.3. Участие обучающихся в индивидуальном отборе осуществляется по личному заявлению, родителей (законных представителей) несовершеннолетних при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации.

2.4. Для проведения индивидуального отбора родители (законные представители) предоставляют на имя директора ГБОУ «Лицей-интернат для одаренных детей» заявление (приложение 1), «портфолио», свидетельствующее о наличии преимущественного права, указанного в п. 2.2.

2.5. Иностранные лица и лица без гражданства все документы предоставляют на русском языке или весте с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.

2.6. Для организации и проведения индивидуального отбора обучающихся лицеем – интернатом для одарённых детей создаётся приёмная и конфликтная комиссии, состав которых утверждается приказом директора ГБОУ «Лицей-интернат для одаренных детей», представителей Учредителя, независимых экспертов, имеющих соответствующий уровень в области профильных наук. Состав конфликтной комиссии формируется из числа лиц, не входящих в состав приёмной комиссии. Контрольно-измерительные материалы контрольных работ ежегодно утверждаются директором ГБОУ «Лицей-интернат для одаренных детей».

2.6.1. Организационной формой работы приёмной комиссии являются заседания, которые проводятся по мере поступления заявлений граждан.

2.6.2. Приёмная комиссия состоит из председателя, заместителя председателя, секретаря и членов комиссии, назначаемых директором ГБОУ «Лицей-интернат для одаренных детей».

2.6.3. Работой комиссии руководит председатель. В случае временного отсутствия председателя комиссии (отпуск, командировка, временная нетрудоспособность) его функции выполняет заместитель председателя комиссии.

2.6.4. Заседание комиссии считается правомочным, если на нём присутствует не менее половины её членов.

2.6.5. Решения комиссии принимается простым большинством голосов присутствующих на заседании членов комиссии путём открытого голосования. В случае равенства голосов решающим является голос председателя комиссии.

2.6.6. Решения комиссии оформляются протоколом заседания комиссии (приложение 2), который подписывается председателем комиссии и секретарём.

2.7. Индивидуальный отбор ГБОУ «Лицей-интернат для одаренных детей» осуществляется в 4 этапа: 1 этап – проведение экспертизы предоставленных документов (копий документов); 2 этап – выполнение контрольных работ, проведение психологической диагностики, апелляционных и иных процедур согласно Порядку отбора. 3 этап – составление рейтинга достижений обучающихся, принятие решения о зачислении.

2.8. Экспертиза документов проводится в течение дня проведения контрольных работ.

2.9. Рейтинг достижений, поступающих обучающихся, составляется по мере убывания набранных ими баллов и оформляется протоколом приёмной комиссии в день проведения отбора. (Приложение 2)

2.10. В случае несогласия с решением приёмной комиссии в части оценки достижений обучающегося, отраженного в рейтинге, оформленного согласно п. 2.9, обучающийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося имеют право не позднее двух дней после дня ознакомления с результатами направить апелляцию путём подачи письменного заявления в конфликтную комиссию ГБОУ «Лицей-интернат для одаренных детей».

2.11. После подведения итогов работы конфликтной комиссии и внесения, при необходимости, изменений в оценку результатов, формируется итоговый рейтинг обучающихся, который рассматривается на итогом заседании приёмной комиссии.

2.12. Информация об итогах индивидуального отбора и зачисления в ГБОУ «Лицейинтернат для одаренных детей» доводится тьютором до сведения Обучающихся, родителей (законных представителей) и размещается на информационном стенде, сайте ГБОУ «Лицей-интернат для одаренных детей».

2.13. Основанием для отказа в зачислении может быть: - предоставление неполного пакета документов при подаче заявления; - неудовлетворительное или неполное прохождением мероприятий индивидуального отбора; - несоответствие поступающего по состоянию здоровья (медицинские показатели, несовместимые с обучением по программам повышенного уровня и проживанием в школе- интернате).

2.14. Для исполнения государственного задания ГБОУ «Лицей-интернат для одаренных детей» оставляет за собой право проведения дополнительного приёма обучающихся.

2.15. Зачисление обучающихся в ГБОУ «Лицей-интернат для одаренных детей» оформляется приказом директора после предоставления родителями (законными представителями) личного дела обучающихся не позднее 7 календарных дней.

2.16. Выпускникам образовательной программы основного общего образования ГБОУ «Лицей-интернат для одаренных детей» предоставляется возможность зачисления в 10 класс без экзаменов при условии наличия в документе об окончании основного общего образования оценок 4(«хорошо») и 5(«отлично»), а также согласия на обучение по установленным профилям и направлениям основной образовательной программы среднего общего образования. Выпускник образовательной программы основного общего образования, имеющий в документе об окончании, кроме оценок 4(«хорошо») и 5(«отлично») оценки 3(«удовлетворительно») обязаны пройти процедуру индивидуального отбора на общих основаниях.

2.17. Всех обучающихся, зачисленных в ГБОУ «Лицей-интернат для одаренных детей», и их родителей (законных представителей) обязаны ознакомить с лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитацией, уставом, с образовательными программами и документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, правами и обязанностями обучающихся.

2.18. При приёме на обучение по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования выбор языка образования, изучаемых родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка, государственных языков республик Российской Федерации осуществляется по заявлениям родителей(законных представителей)детей(при определении локальным актом нормативным актом ГБОУ «Лицей-интернат для одаренных детей» нескольких языков образования и (или) изучения в актом ГБОУ «Лицей-интернат для одаренных детей» родного языка из числа языков народов Российской Федерации). (Приложение 3)

2.19. При приёме на обучение по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования выбор второго иностранного языка осуществляется по заявлениям родителей (законных представителей). (Приложение 4)