Дистанционное обучение
УВАЖАЕМЫЕ ЛИЦЕИСТЫ И ИХ РОДИТЕЛИ!
Порядок реализации образовательной программы с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения
В социальной сети ВКОНТАКТЕ (далее ВК) организовано сообщество https://vk.com/club207509384 с целью организации дистанционного обучения в ГБОУ "Курганский областной лицей-интернат для одаренных детей", где ежедневно занятия будут проводиться дистанционно в строго отведенное для этого время. В беседах классов будут выдаваться ссылки на оn-line занятия или видеоматериал по теме урока в соответствии с расписаниями уроков и звонков. Домашние задания необходимо сдавать к следующему уроку в личные сообщения учителям.
Расписание звонков
1 урок 8:00 - 8:30
2 урок 8:40 - 9:10
3 урок 9:20 - 9:50
4 урок 10:00 - 10:30
5 урок 10:40 - 11:10
6 урок 11:20 - 11:50
7 урок 12:00 - 12:30
Дополнительное образование
1. 13:00 - 13:30
2. 13:40 - 14:10
3. 14:20 - 14:50
Расписание уроков (во вложении)
Минимальный набор приложений, электронных ресурсов (которые допускаются к использованию в учебном процессе)
Для эффективного проведения урока и восприятия материала некоторые занятия будут проводиться с использованием следующих приложений:
Сферум
ВК
Обучающимся необходимо установить необходимые программы себе на телефон, ноутбук или компьютер. Необходимо, чтоб был работающий микрофон. Наличие Wed- камеры желательно.
По всем вопросам во время обучения с применением дистанционных технологий обращаться к классным руководителям в личных сообщениях.
Методический материал при подготовке к занятиям можно использовать с данных сайтов:
https://resh.edu.ru/ Сдам ГИА: решу впр, ОГЭ, ЕГЭ, ГВЭ и ЦТ. Образовательный портал для подготовки к экзаменам
https://sdamgia.ru/ «Российская электронная школа» – это полный школьный курс уроков; это информационно-образовательная среда, объединяющая ученика, учителя, родителя.
https://www.yaklass.ru/ Сайт ЯКласс —помощник в освоении школьной программы
https://www.prlib.ru/ Президентская библиотека имени Б.Н. Ельцина
https://uchi.ru/ Российская онлайн-платформа, где учащиеся из всех регионов России изучают школьные предметы в интерактивной форме
Электронные дневники или другие цифровые решения для контроля и сопровождения образовательного процесса
Работает электронный журнал https://eljur.ru/
Классные руководители осуществляют ежедневный контроль успеваемости обучающихся, собирают сведения о причинах отсутствия обучающихся на уроках и взаимодействуют с родителями обучающихся с помощью мессенджеров.
Информация об оказании психолого-педагогической помощи
Так как в настоящие время в штате нет педагога-психолога, то заключено соглашение с Центром помощи детям об оказании психолого-педагогической помощи. Обращаться по телефону:
8(3522) 44-98-60 - Беликова Анна Александровна.
Информация о проведении виртуальных досуговых мероприятий воспитательного характера в соответствии с психофизическими и возрастными особенностями обучающихся
Классный час (ссылки на проведение в беседах классов) в формате видео-конференции на платформе ZOOM
Спортивная акция «Физминутка» - проведение руководителм физвоспитания спортивной разминки по классам на платформе ZOOM(ссылки на проведение в беседах классов).
Общелицейская линейка, на тему «200-летие со дня рождения Ф.М. Достоевского» , в формате трансляции в мессенджере ВКонтакте (ссылки на проведение в беседах классов).
По дополнительным вопросам можете обратиться к зам.директору по учебной работе - Ероховой Оксане Петровне (https://vk.com/id58931405), тел. 8 (35231) 25160
Регистрационный №
и дата
и дата
Серия и №
Дата окончания
срока действия
срока действия
220 от 30.08.2019
Бессрочный
от 30.10.2020
Бессрочный
208 от 06.10.2020
Бессрочный
211 от 07.10.2020
Бессрочный
235 от 30.10.2020
Бессрочный
251 от 16.11.2020
Бессрочный
274 от 01.12.2020
Бессрочный
285 от 09.12.2020
Бессрочный
281 от 07.12.2022
Бессрочный
270 от 06.10.2021
Бессрочный
298 от 03.11.2021
Бессрочный
33 от 02.02.2022
Бессрочный
43 от 14.02.2022
Бессрочный
50 от 22.02.2022
Бессрочный
ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ ЛИЦЕЯ- ИНТЕРНАТА В ПЕРИОД ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ В РЕГИОНЕ
Я как учитель математики в 8, 10 и 11 классах веду уроки на следующих платформах:
- социальная сеть «Вконтакте»
- образовательный интернет – ресурс «ЯКласс»
- информационно-образовательная среда «РЭШ»
- видеохостинг YouTube
- приложение Zoom
В «Вконтакте» у меня с обучающимися созданы беседы, в которых мы проводим онлайн-уроки. Используем следующие функции: переписка, голосовые сообщения, прикрепление фото и видео. Пробовали проводить уроки по новой функции – видеосвязь. Это оказалось неудобно, так как сеть «Вконтакте» перегружена и поэтому происходят сбои звука и видео.
Платформы ЯКласс и РЭШ удобны тем, что там есть качественное объяснение теоретического материала и подготовлены задания для разноуровневой проверки знаний учащихся. Система сама проверяет работы и выставляет оценки, поэтому оценивание происходит объективно.
На YouTube есть большое количество видеоуроков по изучаемым темам. Хорошо составленные уроки объясняются наглядно и содержат главный теоретический материал.
На платформе видео-конференций Zoom удобно проводить онлайн-уроки. Учителю необходимо зарегистрироваться, запланировать конференцию и отправить ссылку обучающимся. После того как ученики подключатся к конференции урок становится оживлённым. Каждого обучающегося можно увидеть и услышать. Есть функция включения демонстрации экрана, что позволяет показать презентацию или видео.
Дистанционно обучать учеников сложно, но это является бесценным опытом в жизни каждого учителя.
Во время дистанционного обучения я поняла, что ЦОР ЯКласс - это именно та образовательная платформа, которая соответствует требованиям учителя-словесника. Почему?
Во-первых, есть большая теоретическая база по русскому языку, причём теоретический материал соотносится с материалом учебника «Русский язык. 10-11 классы» авторского коллектива под руководством Н.Г. Гольцовой, по которому занимаются обучающиеся лицея-интерната.
Во-вторых, теорию можно сразу закреплять, отрабатывая на практических заданиях, которые не повторяются.
В-третьих, если ученик допустит ошибку, система выдаст подробное объяснение, предоставит алгоритм действий и предложит снова выполнить задание.
В-четвёртых, на ЯКласс – отличные тренажёры для подготовки к ЕГЭ по русскому языку, а также готовые варианты проверочных работ, которые, кстати, можно редактировать.
В-пятых, работы на ЯКласс проверяются автоматически, что немаловажно для учителя.
Кроме ЦОР ЯКласс, в дистанционном обучении использую следующие образовательные ресурсы:
- интерактивную рабочую тетрадь издательства «Просвещение» Skysmart: отработка тестовых заданий ЕГЭ;
- материалы онлайн-школы «Фоксфорд»: подготовка к ЕГЭ, к олимпиадам;
- справочно-информационный портал по русскому языку «Грамота.Ру»: интерактивные диктанты по орфографии и пунктуации, различные словари;
- открытый банк тестовых заданий ЕГЭ ФИПИ;
- программу Cloudtext: проверка творческих работ;
- библиотеку МЭШ: презентации, тесты, диктанты;
- платформу «Видеоуроки.net» и др.
Для проведения уроков использую платформу Zoom, для внеурочного общения с учениками – социальную сеть VK. Роль «школьной доски» выполняют Google документы.
